Het 4-lademodel biedt een heldere en flexibele structuur om te focussen op het voorkomen van ongewenst gedrag: zowel op klas- als schoolniveau. Het ondersteunt het preventiebeleid dat gericht is op het aanleren van gewenst gedrag.
Na een beknopte theoretische introductie, gaan we praktisch aan de slag met het vullen van alle lades. Daarbij zetten we verschillende brillen op om gedrag te bekijken, zoals die van verbindende communicatie, oplossingsgericht werken, executieve functies, sociaal emotionele ontwikkeling ....
In deze interactieve bijscholing komen volgende aspecten aan bod:
Als deelnemer ga je naar huis met een goed gevulde ladekast vol verschillende opvoedingsstrategieën.
Marjan Wouters
Leerondersteuner, studie-auti en sociaal-emotionele begeleiding
Leraren basisonderwijs, zorgcoördinatoren, ondersteuners, begeleiders en directeuren